重庆人文科技学院

学历层次:本科学校

微信:18983078114

院校地址:重庆市合川区草街街道重庆人文科技学院.

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重庆人文科技学院

         重庆人文科技学院创办于2000年,是一所经国家教育部批准、由重庆市教委主管的全日制民办普通本科高校。2013年,学校转设为独立设置的民办普通本科高校,被确定为全国应用技术型大学战略试点研究高校。2016年,学校获批重庆市专业硕士学位研究生教育培育试点单位,也是重庆市迄今唯一一所立项建设专业硕士学位的民办高校。

        学校位于重庆市合川区草街街道,坐落于凤凰山麓、钟鼓溪畔,是伟大的人民教育家陶行知先生抗战时期重庆办学之地。学校总建筑面积约50万平方米,绿化率达70%。学校面向全国22个省(市、自治区)招生,现有全日制在校生22000余人。

      办学20年来,学校始终把做有社会责任的高水平民办本科高校作为办学的第一要旨,认真践行陶行知教育思想,着力打造学科专业优势突出、办学特色鲜明、人才培养水平高、技术研发能力强的全国一流民办应用型大学。

       学校现有18个二级院(部),42个本科招生专业和1个专科招生专业,涵盖文学、法学、管理学、经济学、艺术学、教育学、理学、工学和农学9大学科门类,自2018年起开展硕士学位授予单位立项建设,重点建设法律、电子信息、艺术、教育等专业硕士学位。学校有重庆市重点培育学科、一流专业、特色专业6个,市级精品在线开放课程8门。有与中兴通讯共建的“教育部—ICT产教融合基地”,获教育部产学合作协同育人项目、市级及以上高等教育教学改革研究项目、市级及以上质量工程项目近100项。

     学校现有教师近1200人,享受国务院特殊津贴专家多名,全国高等学校教学名师、全国优秀教师、重庆市学科带头人、重庆市优秀教师多人。设有重庆市欧美同学会海归博士工作站。

     学校教学资源丰富,学校建有21个建制实验(训)室,其中校级实验教学示范中心3个。各类实验(实训)分室146个。馆藏各类载体文献300余万册(种),中外文数据库22个,教学仪器设备总值1亿余元。校内外实习实训基地185个。研究所、研究中心等科研平台6个。近3年,承担省级以上科研项目33项,其中国家级项目2项、教育部项目1项,在各种学术刊物上共发表论文563 篇,其中核心刊物 217 篇,主编教材 48 部,出版专业著作 26 部。主办《民办高等教育研究》期刊。有体育馆、标准灯光运动场、民族传统体育训练馆、网球场等公共体育设施。

     近年来,学校师生在全国普通高等学校音乐教育专业教师基本功展示、全国大学生广告艺术大赛等全国性大赛中获奖300余项,在全国大学生物流仿真设计大赛西南赛区、全国大学生工程训练综合能力竞赛重庆赛区等区域性比赛中获得市级以上奖项1000余项。学校自编自导自演的原创话剧《毕业季》,作为重庆市唯一入围中国第四届校园戏剧节的作品,荣获“中国戏剧奖·校园戏剧奖”中的“优秀剧目奖”;师生创作的剧目《家园》参加重庆市第四届大学生艺术节囊括全部五项大奖等。学校代表重庆市在第十、第十一届全国少数民族传统体育运动会上获得3枚金牌。近年来, 学校被授予“全国民族团结进步创建示范单位”“全国先进社会组织”“中国民办高等教育优秀院校”“重庆市第二届教育综合改革试点成果三等奖”“重庆市民族团结进步模范集体”“重庆市创先争优先进基层党组织”“重庆市民办教育党建学习基地”等荣誉称号。

     建校以来,学校为国家经济建设和社会发展输送了近6万名合格人才,已有千余人被香港理工大学、浙江大学、北京师范大学、复旦大学、吉林大学、华东师范大学、四川大学、重庆大学、西南大学、中国传媒大学、澳大利亚莫纳什大学、美国明尼苏达大学、英国朴茨茅斯大学等国内外著名高校录取为硕士研究生。

     学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定社会主义办学方向,全面落实立德树人根本任务,秉承“知行合一,服务社会”的办学宗旨和“厚德笃行,求真创造”的校训,大力弘扬“捧着一颗心来,不带半根草去”的大学精神,深入实施“以人为本,质量立校,特色兴校,人才强校”的发展战略,努力把学校建设成为一所优质特色的全国一流民办应用型大学!

招生专业

机械类(大类招生)
机械类依据厚基础、强素质、重实践的原则实行宽口径人 才培养,按机械大类招生,学生入学后一年级按照大类进 行通识教育和专业基础教育,二年级初根据学生兴趣、成绩、 综合表现和就业意向等进行分专业培养。现设有机械电子 工程专业、机械设计制造及其自动化专业。 (1...【详细】

人力资源管理(四年制本科)
培养目标:培养适应新时代市场经济需要,具备人文精神、科学素养、诚信 品质,掌握现代人力资源管理基本理论知识,熟练运用人力资源管理定性、 定量分析方法,具有独立从事人力资源管理、协调处理劳动关系的能力,能 在各类组织中从事人力资源管理开发、测评、绩效评估及...【详细】

经济学(四年制本科)
培养目标:培养培养德智体美劳全面发展,具有中华民族传 统美德、人文精神和科学素养,具有较强创新创业精神 和能力,具有较强的经济统计、分析和决策能力,具有 扎实的经济学专业知识基础,熟悉现代经济理论,熟悉 我国经济政策和法规,能胜任银行、证券、期货、保险 等金融领域的投资与管理工作,或能胜任进出口、国际 货运、国际结算等国际商务领域内的经营与管理工作的 应用型、复合型人才。...【详细】

汉语言文学(四年制本科.师范类)
汉语言文学(四年制本科.师范类) 培养目标:培养德智体美劳全面发展的,具有系统的汉语 言文学基本理论、基础知识和较强的口头与书面表达能力, 具有良好的人文素养和职业素养,掌握现代语文教育基本 理论和技能,基础宽厚、适应面广、综合能力强、富有创 新活力的应用型、复合型人才。...【详细】

法学 ( 四年制本科 )
. 法学(四年制本科) 培养目标:培养德智体美劳全面发展,知识面较宽, 具有扎实的专业基础知识与专业技能的复合型、应用型法律职业人才。主要课程:法理学、宪法学、中国法制史、民法学、刑法学、 商法学、知识产权法、经济法、刑事诉讼法、民事诉讼法、 行政法与行政诉讼法、国际法、...【详细】

音乐学(四年制本科.师范类)
培养目标:培养掌握一定的基础知识和基本理论,有一定的音乐技能,能胜任中等艺术学校和普通中、小学音乐教学、音乐教育管理、音乐教育研究的专门人才或专业艺术团体的演唱演奏人才。主要课程:基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、和声学、中国音乐史、西方音乐史、合唱与...【详细】

护理(三年制专科)
培养目标:培养适应现代化建设需要的德、智、体、美全 面发展,系统地掌握护理学和相关学科的基础理论、基本 知识、基本技能,能在各级各类医疗机构、疾病防控中心、 社区卫生服务中心等从事临床护理、预防保健、护理管理 的高素质、高技能、应用型专门人才。 主要课程:...【详细】

学前教育(四年制本科.师范类)
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,知识面较宽,专业基础知识及技 能扎实,热爱学前教育事业,具有现代学前教育思想和专业信念,牢固掌握 专业基本理论和基础知识,具有健全的人格品质和广阔的专业视野,具备扎 实的专业基本功和专业技能,具有较强的分析问题和解决...【详细】

建筑学(五年制本科)
培养目标:培养基于新视野与专业知识构架,文化与生态 学科基础,具有创造意识、创新能力、创意领悟能力、行 业规范运用能力的智能与可持续建筑设计师、智慧城市建 设参与者、管理者和守护者。 主要课程:建筑视觉表现、建筑制图、建筑构造、建筑材 料、建筑节能、建筑设...【详细】

英语(四年制本科.师范类)
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有较强的综合人文素养,掌握 必要的英语语言文化知识和相关专业知识,英语语言基本功扎实,能在中小 学及教育培训机构、外事、经贸、旅游等部门行业从事教育、外事、翻译、 管理、研究等工作的应用型英语人才。 主要课程:综合...【详细】

少数民族本科预科
一、招生对象 只招收少数民族考生二、招收层次 少数民族本科预科 三、报考方式 少数民族预科班计划与我校其它专业计划一并公布,考生 填报高考志愿时,在志愿表的“第X志愿”栏填报我校少 数民族预科。 四、录取方式 根据教育部有关规定,少数民族本科预科录...【详细】

计算机科学与技术(四年制本科)
培养目标:培养满足移动互联时代、云计算技术、大数据等新技术发展及相关的新业态发展需要的,掌握计算机科学与技 术的基本理论、基础知识、基本技能和主要方法,具有从事计算机应用开发能力、创新创业能力和高尚职业道德的高素质 应用型人才。 主要课程:Java 程...【详细】

通信工程(中兴通讯联合培养班)(四年制 本科)
培养目标:本专业培养德才兼备,具备扎实通信、电子学、 计算机及网络基本知识,掌握现代通信原理,了解通信现 状及发展趋势,具有较强需求论证、工程设计实施、系统 运行维护与优化、通信设备安装调试能力,满足网络建设 和系统集成等岗位任职需求的应用型本科人才。 主...【详细】

软件工程(四年制本科)
培养目标:培养满足应用软件开发、互联网软件开发、移动 APP 开发等新技术发展及相关的新业态发展需要的,掌握软 件工程专业的基本理论、基础知识、基本技能和主要方法,具有从事应用软件开发能力、创新创业能力和高尚职业道德的 高素质应用型人才。 主要课程:Java 程序...【详细】

汽车服务工程(四年制本科)
培养目标:培养学生系统掌握汽车发动机、底盘、电器等 基础知识,掌握汽车技术和汽车服务理论,具备汽车营销 服务、保险与理赔、汽车故障检测与诊断、营运管理等理 论知识,具有较强的服务管理的实践能力和创新能力,熟 悉汽车相关法律法规和行业规范的应用型高级技术人...【详细】

物流管理(四年制本科)
培养目标:培养具有良好科学文化素养、高度社会责任感,掌握系统的经济学、 管理学基础理论,掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基 本理论、方法与技术,熟悉企业生产经营活动中的物流运作,特别在保税物 流和汽车物流两个模块领域,具备扎实的专业知识和...【详细】

会计学(四年制本科)
培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有中华民族传统 美德、人文精神和科学素养,具有较强创新创业精神和能力, 具有扎实的管理、会计、审计和税务知识,系统掌握会计 理论与方法,掌握现代企业经营管理知识,能胜任企事业 单位、政府部门和各类民间非营利组织的财务核算、资金 管理、税务管理及内部控制等财务工作的应用型、复合型 人才。...【详细】

汉语国际教育(四年制本科.师范类)
汉语国际教育(四年制本科.师范类) 培养目标:培养德智体美劳全面发展,汉语基础知识扎实, 英语水平较高,掌握中国文学、中国文化、跨文化交际等 方面基本知识的应用型、复合型人才。...【详细】

思想政治教育(四年制本科.师范类)
思想政治教育(四年制本科路师范类) 培养目标:培养知识面宽,专业技能扎实,能在学校、党政机关、 企事业单位、社会团体等从事思想政治教育和群众工作的创新型、 复合型、应用型专门人才。 主要课程:思想政治教育学原理、政治学原理、中学思想政治课教 学法、思...【详细】

音乐表演(声乐、钢琴、器乐、流行通俗音乐方向)(四年制本科)
培养目标:培养系统掌握中外音乐基础知识、基本理论, 有较高的演唱、演奏技能和艺术修养,能胜任高、中等艺 术院校的音乐技能教学以及文化艺术团体演唱、演奏和教 学方面的专业人才。 主要课程:基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、和声学、 中外音乐简史、合唱与指挥、形...【详细】

园林(四年制本科)
培养目标:培养适应生态中国建设背景下的城市绿化、植 物景观建设、生态旅游景区设计与绿化管理的园林工程、 绿化管理、工程施工从业人员。为培养园林应用型技术技 能人才,本专业从学科基础、主要课程以及实践教学等不 同方面做出课程改革及调整,以满足市场、行业对应...【详细】

计算机科学与技术(中兴通讯云计算联合培养班)(四年制本科)
培养目标:本专业培养能够系统掌握计算机科学与技术相 关知识技能,掌握云计算基本理论和技能,具备云计算管 理设计与实施能力,能够在 ICT 行业企业、应用科研部门、 行政管理部门等单位从事计算机教学、科研和项目应用的 专业型技术人才。 主要课程:虚拟化技术应用、...【详细】

物联网工程(四年制本科)
培养目标:培养适应重庆地区物联网产业经济发展需要,系统掌握物联网工程专业的相关理论、方法和技能,具备信息采集、 传输、处理和行业应用领域的专业知识,从事物联网领域的系统设计、分析、开发等方面的高素质应用型人才。 主要课程:物联网概论、物联网通信基础、嵌...【详细】

数学与应用数学(四年制本科.师范类)
培养目标:培养知识面宽,专业技能扎实,具备数学专业 的基本理论和基础知识、具有较强的实践能力和创新能力, 能适应教育改革和发展需要的中学数学教学以及从事数学 教学研究工作的应用型技术技能型人才。 主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数 理统计、...【详细】

旅游管理类(大类招生)
旅游管理与酒店管理专业按照大类招生,大类培养方式进行。学生进校后一年级按照大类培养,二年级根据学生兴趣、成绩、 就业意向选择旅游管理或酒店管理专业进行分类培养。 (1)旅游管理(四年制本科) 培养目标:培养系统掌握旅行社、住宿业、餐饮、景区等旅游企业的运...【详细】

工程管理(四年制本科)
工程管理(四年制本科) 培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有中华民族传统 美德、人文精神和科学素养,具有较强创新创业精神和能力, 培养建筑工程管理应用技术人才为目标,使学生具备建筑 工程或市政工程决策、施工,造价,工程管理和工程经济 的理论、方法和技术,成为能够在工程领域从事施工、测量、 造价、招投标、监理等相关工作的应用型、复合型人才。...【详细】

新闻学(四年制本科)
新闻学(四年制本科) 培养目标:培养具有新闻采编、广告与文化传播、新媒体运用的必备专业知识和应用技能的应用型、复合型人才。主要课程:传播学原理、新闻学原理、摄影与编辑、摄像与编辑、新闻采访与写作、广电新闻采编实务、新媒体技术与应用、 广告学、网络传播概...【详细】

舞蹈学(四年制本科)
培养目标:培养具有一定理论素养和系统的舞蹈表演及舞 蹈创作能力,能够在文化艺术团体、艺术教育等部门从事 舞蹈表演、创作、评论、教学和管理的专门人才。 主要课程:芭蕾舞基础训练、古典舞基础训练、舞蹈编创 技法、现代舞训练与编创、中国民族民间舞、剧目课、舞 蹈...【详细】

风景园林(四年制本科)
网络工程(四年制本科)
培养目标:培养符合信息化社会发展需要,具有网络工程专业基本理论与基础知识,掌握网络规划、设计、建设及网络管 理与应用开发技术,特别是现代云网工程设计及管理技术。具备团队合作精神、项目精准管理等职业素养,在网络集成、 网络安全和网络应用开发领域具有工程技...【详细】

电子信息工程(四年制本科)
培养目标:培养具备电子信息工程领域的基础理论、专业 技术和实践能力,面向电子工程技术、自动控制 \\ 智能控制、 供电、信息和通信领域,具有较强实践能力的应用型人才。 主要课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、单片机原理与应用、传感器应用技...【详细】

美术学(四年制本科.师范类)
培养目标:培养适应中、小学美术教育工作的师范人才, 以及在美术史论、美术教育等方面从事教学、美术评论和 编辑、文博艺术管理、新闻出版等方面的应用型、复合型 人才。 主要课程:中国画(花鸟、山水、人物)、油画、中国线 描艺术、水彩、壁画、漆画、儿童简笔画和手...【详细】

设计学大类
设计学类按照大类招生,大类培养方式进行。进校后一年级按照大类培养, 二年级根据学生兴趣、成绩、就业意向等进行分专业培养。下设视觉传达设计、 环境设计、服装与服饰设计。 (1)视觉传达设计(四年制本科) 培养目标:以信息技术、视觉传达手段为基础,充分发挥特色...【详细】

广播电视编导(四年制本科)
培养目标:培养具备广播电视节目编导、策划、创作等方 面专业知识与技能,具有较为丰富的文艺知识、理论修养 和艺术鉴赏力,能在广播电视系统、文化部门、传媒制作 机构和企事业单位,从事各类广播电视栏目、节目的策划、 编导,具有较强制作能力的专门人才。 主要课程:...【详细】

新能源科学与工程(四年制本科)
培养目标:培养系统掌握新能源系统与工程、光伏新能源及工艺、 生物质能、可再生能源开发利用、新能源材料等方面的专业基本知 识与专业技能,能在能源行业从事新能源生产及开发,特别是太阳 能利用工程系统的设计、开发、测试、运行、管理等工作的应用型 技术技能型人才...【详细】

金融工程(四年制本科)
培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有中华民族传 统美德、人文精神和科学素养,具有较强创新创业精神 和能力,培养具有扎实的现代金融学理论与方法,具备 经济、管理、金融、财务、法律等方面知识,能够运用 金融计量原理和技术开发、设计金融工具,综合运用金 融工具和交易手段解决金融问题,开展金融风险管理、 投资与财务管理以及金融产品定价研究,能够胜任跨国 公司、金融机构、金融监管机构以及各种金融业务部门 工作的应用型、复合型的高素质金融人才。...【详细】

车辆工程(四年制本科)
培养目标:培养具有现代汽车设计、智能制造、试验测试的理论知 识与应用能力,能从事汽车设计、制造、试验测试以及生产运营管 理等工作的应用技术型人才。 主要课程:电工电子技术、机械原理、机械设计、汽车构造、汽车 制造工艺学、汽车理论、汽车设计、汽车试验...【详细】

播音与主持艺术(四年制本科)
培养目标:培养具备广播电视播音、广播电视节目主持、 文艺作品演播和节目策划、创作、编辑制作等方面的专业 知识与实践技能,有良好的创新意识和现场播音、主持能力, 适合在各级广播电视台(站)、新闻传媒机构、宣传文化部门、 企事业单位从事播音、主持、新闻采访、...【详细】

表演(四年制本科)

 
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